5.2 Evaluación formativa

Prueba de evaluación acerca del concepto la oración.

5. ¿Por que el buey le dice al niño: "la ciencia niño querido no es lo que a mi me alimenta, prefiero hacer treinta surcos que una leccion en la escuela".?

 

a. Porque al buey le da pereza estudiar.

b. Porque el niño le pregunto.

c. Porque el buey no posee la misma capacidad del niño para aprender.

d. Porque el buey quiere que el niño aprenda que estudiar es muy importante.

 

Clave:

Nivel: medio                                                                                                                                                                Competencia: argumentativa

 

6. ¿Cómo realizarías una oración con los sujetos, niño y buey y el verbo hablar.?

 

a. El niño y el buey hablaban acerca de lo que era la ciencia.

b. Los niños y el buey comieron en el restaurante.

c. Hablaban el niño y el buey ayer.

d. Nunca el niño y el buey hablaron.

 

Clave: d

Nivel: Alto                                                                                                                                                                 Competencia: propositiva.

 

 

Canción el chorrito

 

1. Allá en la fuente había un chorrito, 

se hacia grandote, se hacia chiquito.

 

2. Alla en la fuente habia un chorrito,

estaba de mal humor, pobre

chorrito tenia calor

estaba de mal humor, pobre

chorrito tenia calor.

 

3. En el paisaje siempre nevado

acurrucado sobre el volcan,

hay  milloes de gotitas

convertidas en cristal

 

4. En el invierno la nieve crece

 en el verano la funda el sol

la gotita sube y baja

baja y sube al compas de esta cancion.

 

5. Hay va la hormiga con su paraguas

y recogiendose las enaguas ( bis)

porque el chorrito la salpico

y las chapitas les despinto (bis).

 

 

A partir de esta cancion responde: 

 

7. En la oracion: " hay va la hormiga con su paraguas y recogiendose las enaguas", el sujeto es:

 

a. Hay va. 

b. Hormiga.

c. Paraguas.

d. Enaguas.

 

Clave:b

Nivel: bajo                                                                                                                                                              Competencia: interpretativa

 

 

8. Porque el chorrito se hacia grande y luego pequeño.

 

a. Porque tenia mucho calor y queria esconderse del sol.

b. Porque era muy canson y subia y bajaba sin parar.

c. Su mama lo regañaba.

d. No le gustaba hablar con la hormiga.

 

 

Clave:

Nivel: medio                                                                                                                                                     Competencia: argumentativa.

 

9. Segun lo analizado en la cancion "el chorrito" viene de la fuente porque:

 

a. En la cancion solo mencionan que sale de la fuente.

b. El chorrito viene de la fuente y tambien de otro lugar porque salpica a la hormiga.

c. El agua se encuentra en la fuente y sube y baja.

d. Es grande y esta de mal humor.

 

Clave: c

Nivel: Alto                                                                                                                                                         Competencia: interpretativa.

 

 

10. Si una oracion se compone de sujeto, verbo y predicado ¿ Cual de las siguientes NO es una oracion?

 

a. El chorrito tenia mucho calor.

b.La hormiga tenia un paraguas muy grande.

c.La hormiga en el rio.

d.El chorrito estaba muy enojado porque tenia calor.

 

Clave: C

Nivel: Alto.                                                                                                                                                          Competencia: propositiva.